почемучки

 

Игра - викторина "Осень"

В нашей группе прошла викторина на тему «Осень». Цель викторины - закреплять  знания о явлениях живой и неживой природы в осенний период года; развивать память, внимание, логическое мышление, художественный вкус, умение слушать других; воспитывать «чувство команды», взаимовыручки; создать положительный эмоциональный настрой.

Дети группы заранее разбились  на две команды. Каждая команда придумала себе «осеннее» название. Одна команда «Ранняя осень» и «Поздняя осень»,
далее приступили к выполнению заданий.

 Дети отгадывали загадки  по очереди. За каждую правильно отгаданную загадку – одно очко команде.
2 задание  «Узнай по голосу». Ребятам  предлагались  записи голосов лесных зверей и птиц. Сначала команда внимательно слушала  запись, потом совещались и давали  ответ.

3  задание «Бывает – не бывает».
Детям  зачитывали  предложения про осень. Они совещались  командой и давали ответ: да – если такое осенью бывает, нет – если такого осенью не бывает.

4 задание «Сбор урожая».
Команды строятся двумя колоннами за обозначенной чертой. На полу разложены муляжи овощей и фруктов. Возле каждой команды стоит пустая корзина. Одна команда собирает в свою корзину овощи, другая – фрукты.

5 задание  «Четвёртый лишний».
Из четырёх картинок  выбрали ту, которую считаете лишний по какому-либо признаку.

6  задание «Художники рисуют осень».
На альбомном листе бумаги дети рисовали  осенний рисунок, все ребята  быстро справились с последним заданием.  

За правильный ответ команды получали по осеннему листочку и в конце викторины мы узнали чья команда одержала  победу.
Всех больше листочков было у команды  «Ранняя осень».

Дети с удовольствием принимали участие во всех заданиях и в конце мероприятия остались довольными и гордыми своими достижениями.
Это мероприятие позволило им окунуться в атмосферу игры, соревнования и позитивных эмоций.